Công nghệ Blockchain đang hỗ trợ ứng dụng trong lĩnh vực giáo dục (Nguồn: Internet) Ứng dụng của Blockchain trong ngành nông nghiệp Trong lĩnh vực nông nghiệp, một trong những yếu tố then chốt giúp có được lòng tin và sự trung thành từ người tiêu dùng chính là nguồn gốc Thông tư số 11/2019/TT-BXD ngày 26/12/2019 của Bộ Xây dựng về hướng dẫn xác định giá ca máy và thiết bị thi công xây dựng đã hướng dẫn xác định giá ca máy chờ đợi là giá ca máy của các loại máy đã được huy động đến công trình để thi công xây dựng công trình nhưng chưa có việc để làm nhưng không có TTO - Nhận lời mời của Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc, Tổng thư ký Liên Hiệp Quốc Antonio Guterres sẽ thăm chính thức Việt Nam từ ngày 21 đến ngày 22-10. Trước đó, trong cuộc gặp ngày 13-10 với Đại sứ Đặng Hoàng Giang, trưởng Phái đoàn Việt Nam tại Liên Hiệp Quốc Xét báo cáo kết quả thanh tra ngày 5/10/2022 của Trưởng đoàn thanh tra Sở Y tế tỉnh Phú Thọ, Báo cáo giải trình của Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ, ngày 6/10, Giám đốc Sở Y tế tỉnh Phú Thọ đã ban hành kết luận thanh tra công tác đào tạo chuyên ngành y dược tại Trường Kỹ năng và giáo dục của người lao động làm việc trong các quy trình dựa trên công nghiệp 4.0 cần phải được cải thiện. Dưới sự thay đổi vượt trội của khoa học công nghệ, con người cũng phải thay đổi liên tục và cập nhật để có thể bắt kịp, hòa nhập vào thời Vay Nhanh Fast Money. Thêm cơ hội làm việc tại Nhật cho học viên FUNiX Công ty Daiun, Nhật Bản cam kết hỗ trợ tuyển dụng học viên FUNiX vào thực tập, làm việc tại các công ty CNTT tại Nhật với dải lương và đãi ngộ hấp dẫn. Chàng trai 28 tuổi tìm được việc như ý nhờ khóa học tại FUNiX Nghệ AnTừng cùng vợ mở shop quần áo, ship hàng... Ngô Sỹ Tuấn Anh 28 tuổi, Vinh trở thành lập trình viên, có công việc ổn định sau khi học IT trực tuyến. Cựu du học sinh Nhật yêu thích nghề chăm sóc học viên trực tuyến Đinh Thị Thúy Nga 26 tuổi, Đà Nẵng thấy tự hào khi được đóng góp một phần công sức giúp học viên trực tuyến tại FUNiX hoàn thành mục tiêu. 6 năm làm mentor FUNiX của chuyên gia tư vấn quốc tế Anh Lưu Quang Tiến, chuyên gia của công ty Tư vấn Quốc tế ECCI coi thành công của học viên là động lực, nguồn năng lượng để tiếp tục cống hiến cho 'trường mây'. Cơ hội việc làm trong Web3 Web3 sẽ định hình lại nhiều lĩnh vực, mang đến cơ hội việc làm đa dạng, theo các chuyên gia tại hội thảo do FUNiX tổ chức. Nam sinh có nghiên cứu khoa học đăng Tạp chí IEEE Access Bài báo của Phạm Vũ Thái Minh 20 tuổi viết về độ chính xác của thuật toán tìm kiếm hình ảnh bằng hình ảnh cho các hệ thống lớn. Cô gái 26 tuổi say mê công việc chăm sóc học viên trực tuyến Nguyễn Thị Thu Quyên TP HCM cho rằng làm hannah tại FUNiX là công việc thú vị vì cùng lúc được đồng hành với nhiều học viên khác nhau về cá tính, vùng miền, thế hệ. FUNiX mở 'trường học ảo' cho học viên trên Metaverse Trường ảo của FUNiX cho phép học viên tương tác với nhau, với giáo viên và các đối tượng ảo trong một môi trường sống động. Lập trình viên 9x làm mentor vì ấn tượng mô hình đào tạo của FUNiX Phan Văn Đạt ấn tượng với đội ngũ hỗ trợ học viên của FUNiX, đăng ký trở thành mentor để chia sẻ kiến thức cho người theo học công nghệ thông tin. Thế giới mất 14 triệu việc làm trong 5 năm tới Công nghệ sẽ tạo ra sự xáo trộn về cấu trúc, với một phần tư số công ty sụt giảm việc làm do áp dụng công nghệ mới và hơn một nửa số công ty tăng trưởng việc làm. 9x thấy may mắn khi chuyển nghề chăm sóc học viên trực tuyến Từ nhân viên ngân hàng, Trần Lệ Nhật 26 tuổi, Hà Nội chuyển sang gắn bó với nghề chăm sóc học viên trực tuyến tại FUNiX và tìm thấy niềm vui trong công việc mới. Cơ hội làm việc tại Nhật Bản cho học viên FUNiX Công ty Trustring tại Việt Nam và Nhật Bản cam kết tuyển dụng học viên FUNiX vào làm việc, thực tập, thậm chí cử chuyên gia làm mentor cho học viên. 9x bỏ việc nhà nước chuyển nghề IT sau 6 tháng học online TP HCMMười năm làm công chức khối nhà nước, Nguyễn Ngọc Tài 32 tuổi quyết định nghỉ việc, chuyển sang làm IT sau 6 tháng học online tại FUNiX. Lời khuyên của nhà sáng lập NamiTech cho bạn trẻ khởi nghiệp AI Theo ông Nguyễn Thành Lâm, nguồn vốn đủ duy trì trong 2-3 năm, có đồng đội và sức khỏe tốt là ba điều kiện để startup giảm thiểu rủi ro khi khởi nghiệp, Nam lập trình viên hỗ trợ người học IT trực tuyến Đỗ Văn Hiệp vừa xây dựng đội ngũ phát triển dự án về website, vừa hỗ trợ cho học viên FUNiX với vai trò cố vấn chuyên môn mentor. Sinh viên FUNiX chia sẻ về dự án vô địch ChatGPT Hackathon Nhóm 3 sinh viên Hà Nội triển khai dự án từ ý tưởng xây dựng hệ thống trợ lý ảo cho ngân hàng, ứng dụng ChatGPT để tối ưu các thao tác cho người dùng. Startup robot Việt dự kiến tuyển hàng trăm nhân sự Next Robotics đặt mục tiêu mở rộng thị phần, trở thành công ty cung cấp robot Make in Vietnam hàng đầu, hướng tới xuất khẩu sang các nước ASEAN, Nhật Bản. Dự án trợ lý ảo ngân hàng giành quán quân ChatGPT Hackathon Sản phẩm Trợ lý ảo ngân hàng tích hợp trên nền tảng Chat App của 3 thí sinh đến từ đội BHĐL giành giải nhất cuộc thi ChatGPT Hackathon tổ chức tại Việt Nam. FUNiX mở rộng cơ hội việc làm tại Nhật cho học viên Học viên FUNiX hoàn thành các chứng chỉ có cơ hội làm việc tại nhiều công ty phần mềm, công ty cung ứng nhân lực của Nhật. 8 dự án vào chung kết ChatGPT Hackathon Trợ lý ảo ngân hàng, trợ lý ảo ChatGPT cho nhà thông minh… là những dự án vào chung kết cùng cơ hội giành tổng giải thưởng hơn 100 triệu đồng. CEO Callio 'Chỉ tuyển lập trình viên biết tự học' Theo ông Giang Thiên Phú, lập trình viên cần biết tự học, bởi ngành lập trình luôn thay đổi, nhân sự không tự học có khả năng bị đào thải sau 3-5 năm. UNIT hợp tác FUNiX đào tạo nhân lực IT Công ty công nghệ chuyên về các giải pháp phần mềm Unit Corp hợp tác chiến lược cùng Tổ chức giáo dục trực tuyến FUNiX nhằm tìm kiếm nguồn nhân lực CNTT chất lượng. 9x Đồng Nai yêu thích công việc chăm sóc học viên trực tuyến Gia nhập FUNiX trong vai trò hannah giúp chị Nguyễn Thị Mai Uyên sinh năm 1995 được trao đi nhiều năng lượng, đồng thời nhận lại nhiều cảm hứng tích cực từ học viên. Chuyên gia kiểm thử đồng hành cùng sinh viên trực tuyến Chị Trịnh Thị Hoàn - Test Leader tại Công ty NashTech Vietnam trở thành mentor tại FUNiX để hỗ trợ, định hướng cho học viên theo nghề IT. Học trực tuyến nhận bằng cử nhân công nghệ Hà NộiNguyễn Đức Tuấn sinh năm 1994 là một trong 5 sinh viên trực tuyến vừa nhận bằng cử nhân công nghệ thông tin Đại học FPT, sau khi hoàn thành chương trình học chuyển tiếp tại FUNiX. Du học sinh Nhật Bản tìm được việc làm IT ở tuổi 30 Yêu thích công nghệ, nhưng đến khi bước sang tuổi 30 Hoàng Thế Long Hà Nội mới có cơ hội làm lập trình viên sau 6 tháng học online ở FUNiX. QAI FPT Software tài trợ cho cuộc thi ChatGPT Hackathon Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo Quy Nhơn QAI - FPT Software tài trợ ChatGPT Hackathon nhằm tạo điều kiện cho các bạn trẻ phát triển tiềm năng AI. NamiTech hợp tác FUNiX đưa ChatGPT vào đào tạo trực tuyến Startup công nghệ Nami Technology hợp tác với Tổ chức giáo dục FUNiX nhằm ứng dụng ChatGPT và các giải pháp AI khác vào nhiều công đoạn vận hành đào tạo trực tuyến. Giải pháp quản trị nhân sự trong làn sóng sa thải Nâng cao năng lực cạnh tranh cho doanh nghiệp thông qua xây dựng đội ngũ nhân tài là giải pháp mà các doanh nghiệp nên chú trọng hiện nay. Giáo dục đang là nền tảng dạy học thông minh và tiên tiến trong thời đại hiện nay. Vậy giáo dục là gì? Công nghệ và mô hình của nền giáo dục này như thế nào? Những thắc mắc này sẽ được giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tìm hiểu. 1. Nền giáo dục là gì? Nền giáo dục hiện đang được mở rộng quy mô vì số lượng các quốc gia áp dụng mô hình này ngày càng gia tăng. Mục đích chính của nền giáo dục trong thời đại này là mang đến cho xã hội nguồn nhân lực có khả năng vận dụng công nghệ trong giáo dục vào thực tiễn nhằm đạt hiệu quả làm việc cao. Giáo dục là gì? Giáo dục thực chất là mô hình giáo dục thông minh với sự liên kết chặt chẽ giữa nhiều tổ chức với nhau, bao gồm Nhà trường – nhà quản lý – doanh nghiệp. Đây là mối liên kết mang lại điều kiện học tập cho mỗi sinh viên có cơ hội phát triển năng lực của bản thân theo hướng tự do. Đồng thời, gắn kết, vận dụng công nghệ vào sự phát triển kinh tế, xã hội trong thời đại công nghệ Giáo dục là mô hình giáo dục thông minh Nền giáo dục được áp dụng hầu hết trong các trường cao đẳng, đại học trong nước đáp ứng tốt xu hướng phát triển của cuộc cách mạng công nghệ lần thứ 4. Đồng thời, bắt kịp với sự đổi mới về giáo dục trên toàn thế giới. Cơ hội phát triển bản thân nhờ giáo dục Giáo dục tại các trường cao đẳng, đại học không còn quá cứng nhắc và bó buộc như trước kia. Thay vào đó, môi trường học tập sẽ ứng dụng nhiều thiết bị công nghệ, trang bị kỹ thuật nhằm giúp học sinh, sinh viên được trải nghiệm, thực hành, tiếp cận nhiều hơn. Học tập trong nền giáo dục sẽ không chỉ là các buổi học trên lớp, những phòng thí nghiệm mà rộng hơn thế nữa. Sinh viên sẽ được tham gia vào những phòng ban, bộ máy tổ chức của doanh nghiệp để trau dồi, rèn luyện thêm những kiến thực thực tiễn. Nhờ đó, sau khi ra trường, sinh viên sẽ có tay nghề, kinh nghiệm cùng khả năng thích ứng cao. 2. Lý do công nghệ giáo dục lại được ưa chuộng? Công nghệ giáo dục ngày càng được ưa chuộng trên thế giới và cả Việt Nam. Vậy vì đâu là nền giáo dục này lại được yêu thích đến thế thì các bạn hãy cùng khám phá dưới đây. Giáo dục giúp sinh viên được đào tạo có chiều sâu Công nghệ sẽ không gò bó, cứng nhắc vào việc chỉ học lý thuyết suông, học vẹt, học tủ. Thay vào đó, sinh viên sẽ được trang bị những kiến thức có chiều sâu, phù hợp với chuyên ngành mà mình đang theo đuổi. Mô hình giáo dục này còn giúp sinh viên được rèn luyện kỹ năng, kinh nghiệm từ chính các buổi thực hành, thí nghiệm, các buổi làm việc thực tế tại những phòng ban của doanh nghiệp. Nhờ đó, sinh viên sẽ nâng cao khả năng thích nghi với các môi trường làm việc khác nhau cũng như rèn luyện tư duy độc lập hay làm việc nhóm một cách hiệu quả. Công nghệ giáo dục là quá trình học đến đâu, vận dụng tới đó vào thực tiễn. Vì thế, người học sẽ nắm chắc kiến thức, hiểu rõ vấn đề thay vì chỉ học lý thuyết suông như trước kia. Thúc đẩy sự làm việc độc lập ở sinh viên Với mô hình giáo dục sẽ là động lực để học sinh, sinh viên cố gắng, phấn đấu để trau dồi kiến thức, kinh nghiệm thực tiễn và cả chuyên môn. Khi được làm việc ở các doanh nghiệp, công ty thường xuyên sẽ giúp người học đánh giá năng lực của bản thân, xác định được mình phù hợp với những công việc nào. Từ đó, định hướng được công việc tương lai cho bản thân nhằm phát huy thế mạnh, khắc phục điểm yếu để ngày càng hoàn thiện hơn. Công nghệ giáo dục ngày càng phát triển mạnh mẽ Nền giáo dục ngày càng phát triển và rộng mở trong tương lai. Do đó, khi áp dụng nền giáo dục này, sẽ tăng khả năng đáp ứng công việc của thị trường ngay sau khi ra trường. Đồng thời, giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng làm việc độc lập hiệu quả mà không cần mất thời gian để “đào tạo lại”. 3. Mô hình giáo dục gồm những yếu tố nào? Mô hình giáo dục cơ bản sẽ bao gồm bốn yếu tố là Giảng dạy nghiên cứu quản trị và hệ sinh thái Cụ thể như sau Giảng dạy Phương pháp giảng dạy sẽ có sự liên kết đa lĩnh vực, đa ngành nhưng vẫn đảm bảo tính hệ thống. Theo đó, việc học tập sẽ không giới hạn độ tuổi, thời gian, không gian mà có thể học ở mọi nơi mọi lúc qua không gian mạng. Nghiên cứu Mọi quá trình nghiên cứu sẽ đều được tự động hóa và xử lý bằng các phần mềm hiện đại. Vì thế, tiết kiệm thời gian mà đảm bảo độ chính xác cao. Quản trị Công tác quản trị sẽ đa dạng và phong phú thông qua quản trị các bộ môn, các khoa, phần mềm hệ thống, giáo viên, học sinh, sinh viên, dự án, cơ sở vật chất, tài chính…. Tuy nhiên, việc quản trị sẽ thực hiện bằng phần mềm nên tiện lợi, hiệu quả và chính xác. Hệ sinh thái Đơn vị quản lý nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp sẽ hỗ trợ, tương tác nhằm mang đến lợi ích thiết thực cho cả ba bên. Theo đó, việc hỗ trợ tài chính, cơ sở vật chất sẽ cho nhà nước, doanh nghiệp đảm nhận. Ngược lại, các phát minh sáng chế, nguồn nhân lực chất lượng cao sẽ do nhà trường cung ứng. Trên đây là những thông tin xoay quanh về nền giáo dục Tuy nhiên, để triển khai tốt nền giáo dục này đòi hỏi cần phải có kế hoạch cụ thể và tuyệt đối không được nóng vội. Công nghệ bùng nổ, mở ra một thời kỳ mới giữa sự kết hợp của thế giới ảo và thế giới thực, nhiều thiết bị được kết nối internet. Vậy công nghệ với giáo dục đã được kết nối với nhau như thế nào, chúng ta hãy tìm hiểu qua bài viết dưới sao giáo dục cũng cần áp dụng công nghệ? Giáo dục là quá trình truyền đạt tri thức, kinh nghiệm thông qua ngôn ngữ, hình ảnh, qua đó mọi người có thể kế thừa và phát triển nó. Trước đây, để có thể học tập ta cần phải đến lớp, học trực tiếp từ thầy cô, bạn bè hoặc có thể tự học thông qua giáo trình sách vở. Công nghệ bùng nổ, các thiết bị kết nối internet phát triển hơn, lối sống của chúng ta cũng thay đổi và từ đó yêu cầu quá trình trao đổi tri thức cũng phải thay đổi. Chính vì vậy mà việc áp dụng vào giáo dục là cần thiết và là một bước tiến lợi ích của công nghệ với giáo dục Giáo dục trong thời đại công nghệ có bước tiến lớn, mang lại nhiều tiện ích hơn cho người học. Các bài giảng được tính toán và thiết kế cẩn thận, ngoài bài giảng được mô tả bằng ngôn ngữ như trước đây, nó còn được bổ sung và mô phỏng thêm bằng hình ảnh, mindmap giúp người học có thể dễ dàng hình dung và ghi nhớ kiến thức rõ ràng. Bạn có thể xem các bài giảng và học tập bằng bất kỳ thiết bị nào có khả năng kết nối internet, bạn cũng có thể học mọi nơi, mọi lúc, bất cứ khi nào bạn có thể mà không cần tốn thời gian di chuyển cũng như phải sắp xếp thời gian để có thể đến các lớp học cố định như trước. Các bài giảng không giới hạn số lần xem nên bạn có thể xem đi xem lại để có thể hiểu rõ những phần mà mình còn thắc mắc. Đặc biệt, hệ thống học trực tuyến còn có hệ thống bài tập, kiểm tra không chỉ giúp bạn có thể ôn tập kiến thức còn giúp bạn có thể kiểm tra được kiến thức mà mình đã tích lũy. Đồng thời, giáo viên sẽ dễ dàng nắm bắt và kiểm tra tình hình học tập và có những hỗ trợ cần thiết. Hiểu rõ được những lợi ích của công nghệ với giáo dục cũng như nhu cầu của mọi người, Des đã cung cấp dịch vụ tư vấn, thiết kế nội dung và các giáo pháp đào tạo trực tuyến. Với sự hợp tác cùng nhiều giáo sư, tiến sĩ trong nhiều lĩnh vực khác nhau như kỹ năng quản trị kinh doanh, đào tạo nội bộ, kỹ năng mềm,.... Des sẽ mang đến cho bạn những giải pháp tốt nhất. Hiện nay, cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đã, đang tác động mạnh mẽ đến hầu hết các lĩnh vực của các nước trên thế giới, trong đó có Việt Nam. Và công nghệ trong giáo dục cũng ngày càng được ứng dụng rộng rãi tại nhiều cấp học, mở ra một kỷ nguyên mới về đội ngũ nhân lực công nghệ chất lượng cao. 1. Công nghệ trong giáo dục là gì? Công nghệ trong giáo dục được hiểu đơn giản là mô hình giáo dục thông minh, có sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Với mô hình giáo dục này, nhiều trường đại học và cao đẳng đã tổ chức các chương trình giảng dạy từ xa qua không gian mạng internet. Vì thế, tạo sự thuận tiện cho người học khi không phải mất thời gian, chi phí cho việc đến trường mà vẫn đảm bảo chất lượng. Ứng dụng công nghệ trong giáo dục sẽ là cơ hội giúp để học sinh phát triển tốt khả năng của bản thân. Các em sẽ được tự tìm tòi, nghiên cứu và khám phá những nguồn tài liệu qua thư viện online, sách điện tử, trò chơi kỹ thuật về giáo dục… Nhờ vậy, người học sẽ có cơ hội tiếp cận với khoa học kỹ thuật, các nguồn tri thức mới đa dạng và chất lượng. Công nghệ trong giáo dục cho phép học sinh tìm kiếm tài liệu qua nhiều nguồn khác nhau Giáo dục còn giúp giáo viên thiết kế và lưu trữ các bài giảng trên nền tảng video trên kênh Youtube hay sử dụng các blog các nhân để hỗ trợ giảng dạy. Vì thế, dù học sinh vắng mặt trên lớp bởi bất cứ lý do gì đều có thể tìm kiếm lại các bài giảng của cô giáo để nghiên cứu, tìm hiểu. 2. Ứng dụng công nghệ trong giáo dục như thế nào Ứng dụng công nghệ trong giáo dục sẽ có nhiều sự thay đổi. Theo đó, giáo viên không chỉ là người duy nhất truyền đạt thông tin một chiều mà những phương pháp giảng dạy ngày càng linh hoạt, phong phú hơn. Vì thế, giáo viên còn là người hướng dẫn, giúp học sinh hiểu rõ vấn đề và đào sâu nghiên cứu. Học sinh sẽ được khơi dậy tinh thần học tập chủ động, độc lập, kết hợp với những kỹ năng làm việc nhóm, nghiên cứu chuyên sâu. Tính chủ động và sáng tạo ở học sinh, sinh viên luôn được đề cao. Công nghệ sẽ trang bị cho giáo viên và người học những phương tiện, thiết bị hiện đại như thư viện điện tử, máy tính bảng…Như vậy, gia tăng hiệu quả giảng dạy cũng như tăng cường tương tác giữa giáo viên và học sinh mọi lúc, mọi nơi. 3. Áp dụng công nghệ vào giáo dục mang lại lợi ích gì? Việc áp dụng công nghệ vào giáo dục mang lại rất nhiều lợi ích nên các quốc gia ngày càng coi trọng công nghệ và ứng dụng khéo léo vào giảng dạy. Cụ thể những lợi ích đó là Rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo ở học sinh, sinh viên thông qua các bài buổi thực hành, làm thí nghiệm, tham gia hoạt động thực tế tại các phòng ban, cơ sở doanh nghiệp. Sinh viên, học sinh chủ động trong việc tìm kiếm thông tin. Lý do là vì học tập, khám phá các thông tin trên laptop, máy tính sẽ giúp học sinh chủ động trong học tập. Mọi kiến thức, bạn có thể ghi chép lại trên các thiết bị hiện đại và dễ dàng tìm kiếm khi cần đến. Mang lại nguồn cảm hứng học tập cho các em Công nghệ trong giáo dục không còn gò bó theo kiểu học tủ, học vẹt. Thay vào đó, học đến đâu, thực hành, nghiên cứu, làm thí nghiệm đến đó. Điều này, giúp người học hứng thú hơn và mọi vấn đề cũng được hiểu sâu sắc. Công nghệ mang lại sự hứng thú cho người học Tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và phụ huynh Khi áp dụng công nghệ trong giáo dục, mọi điểm số của con sẽ được gửi vào điện thoại của bố mẹ. Nhờ đó, phụ huynh và giáo viên sẽ dễ dàng tương tác để đưa ra phương án, giúp con học tập hiệu quả hơn. 4. Công nghệ trong giáo dục mầm non Áp dụng giáo dục trong thời đại vào mầm non sẽ mang đến rất nhiều tính hữu ích và thiết thực. Đó là Tài liệu giảng dạy sinh động, phong phú và đa dạng hơn thông qua việc tìm kiếm trên internet. Do đó, những bài học dành cho các bé sẽ bao gồm hình ảnh, âm thanh, clip… góp phần phát triển tốt ở trẻ. Đa dạng phương pháp giảng dạy với sự linh hoạt Nhờ đó, các bé sẽ hứng thú hơn trong các bài học. Hiệu quả tương tác với phụ huynh tốt hơn Thông qua phần mềm sổ liên lạc điện tử nên việc trao đổi giữa cha mẹ với cô giáo, nhà trường vừa nhanh chóng vừa tiện lợi. 5. Công nghệ trong giáo dục tiểu học mang lại lợi ích gì? Cũng như mầm non, giáo dục tiểu học ngày càng ứng dụng rộng rãi công nghệ trong giảng dạy. Theo đó, việc áp dụng công nghệ trong giáo dục ngay ở cấp tiểu học sẽ mang lại rất nhiều lợi ích cho trẻ. Đó là Rèn luyện các kỹ năng vận động ở trẻ một cách linh hoạt và khéo léo. Trẻ sẽ hứng thú khi tham gia học tập. Nhờ đó, gia tăng hiệu quả tiếp thu kiến thức. Khả năng sáng tạo, tư duy ở trẻ sẽ được tăng cường và cải thiện theo hướng tích cực. Trẻ làm quen sớm với công nghệ thông tin sẽ là cơ sở để giúp trẻ phát triển tư duy độc lập, lĩnh hội kiến thức, đẩy mạnh các kỹ năng ở trẻ. Với những ưu thế mang lại nên công nghệ trong giáo dục ngày càng được ứng dụng rộng rãi, từ cấp mầm non cho đến cao đẳng, đại học. Tin chắc trong tương lai mô hình giáo dục này sẽ tiếp tục phát triển và nhân rộng. Trí tuệ nhân tạo sẽ giúp thông tin học tập được tổng hợp, phân tích và đưa ra các gợi ý hữu ích cho người học và người dạy. Những người làm phần mềm đánh dấu sự thay đổi về chất bằng các phiên bản. là phiên bản chính thức đầu tiên, là hơi khác đi một tý, là khác cơ bản phiên bản 1. Cứ thế, phiên bản được nối dài ra. Giờ việc này cũng quen thuộc, nên nhiều thứ cũng được gắn phiên bản không khác gì phần mềm, trong đó có các cuộc cách mạng công nghiệp cách mạng công nghiệp. Thay vì nói cách mạng công nghiệp lần thứ nhất người ta nói Industry hoặc viết tắt cho gọn. Mỗi một cuộc cách mạng công nghiệp là một lần thay đổi căn bản. - cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất - gắn với sự ra đời của động cơ hơi nước và cơ giới hóa giải phóng sức người. có sự xuất hiện của điện và sản xuất hàng loạt. gắn với công nghệ thông tin và tự động hóa sản xuất. là sự lên ngôi của những công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, trạng thái số hóa và thông minh hóa các ứng dụng công nghệ thông tin. Sau mỗi cuộc cách mạng công nghiệp, xã hội biến chuyển sâu sắc. Từ xã hội nông nghiệp sang công nghiệp, rồi đến xã hội tri thức, và sẽ sang xã hội sáng tạo. Những cuộc cách mạng này đều diễn ra ở phương Tây, nhưng nó lại đang ám ảnh không chỉ các nhà kinh tế, các nhà chính trị mà bắt đầu động tới các nhà giáo dục. Chúng ta bắt đầu hỏi giáo dục là gì và tại sao nó lại quan trọng? Có vẻ như không có một sự thống nhất dứt khoát về những cuộc cách mạng giáo dục giống như cách mạng công nghiệp ở quy mô toàn thế giới. Nhưng ở phạm vi cục bộ thì có thể đã có những lần thay đổi lớn rõ rệt trong cách mà hệ thống giáo dục vận hành. Trí tuệ nhân tạo sẽ thay đổi phương pháp dạy và học. Một báo cáo của hãng tư vấn Ernts & Young mang tên “Leapfrogging to Education đưa ra một cách “gắn chấm” đối với giáo dục đại học ở phương Tây. Theo đó, Education bắt đầu được đánh dấu cùng với Cách mạng công nghiệp dẫn đến nhu cầu lượng người đi học tăng lên, nhà nước chính thức tham gia vào công cuộc giáo dục quốc dân. Trước đó, số lượng người đi học giới hạn ở tầng lớp tinh hoa, và giáo dục còn thuộc trách nhiệm của các tổ chức tôn giáo là chính. Education xuất hiện khi số lượng lớn trường đại học ra đời, gắn với việc phát triển vượt bậc của công nghệ in ấn và xuất bản. Thời kỳ này đại học chủ yếu giảng dạy và nghiên cứu, và vẫn chưa phổ biến cho số đông. Education đánh dấu sự xuất hiện ngày càng nhiều và đa dạng của công nghệ trong lớp học. Đầu thế kỷ 21 này, người ta có thể thấy nhiều lớp học không còn bảng phấn, mà thay vào đó là máy tính cá nhân, phương tiện giảng dạy tương tác. Lớp học đã đa dạng hóa, giáo dục trở nên phổ cập. Giáo dục, từ đến vẫn quan tâm nhiều hơn đến việc dạy. Thay vì cầm cuốn sách để đọc chép, thì phát bài giảng trên TV, hoặc ngày nay là đưa bài giảng lên YouTube. Nửa cuối thế kỷ 20 và đầu thế kỉ 21 chứng kiến những cải cách giáo dục theo đường lối “lấy học trò làm trung tâm”, sự tập trung bắt đầu chuyển từ việc “dạy” sang việc “học”. Các lớp học đã tương tác nhiều hơn, hoạt động nhiều hơn, học sinh đã tích cực chủ động nhiều hơn. Nhưng do nhiều nguyên nhân về chi phí, sư phạm, hạn chế về công nghệ nên lớp học vẫn theo dạng một thầy nhiều trò, chung một chương trình. Giáo dục sẽ hướng sự tập trung đến việc học cá nhân hóa triệt để hơn. Với sự ra đời của hàng loạt nội dung học tập số hóa, sinh viên có thể lựa chọn nội dung học tập cho phù hợp với mục tiêu của mình. Các hệ thống học tập số hóa cũng giúp việc đánh giá có tính thích ứng hơn, cung cấp phản hồi về hiệu quả học tập cùng với gợi ý cho các nội dung học tập tiếp theo. Trí tuệ nhân tạo được đưa vào sẽ giúp thông tin học tập được tổng hợp, phân tích và đưa ra các gợi ý hữu ích cho người học và người dạy. Mỗi sinh viên sẽ có một lộ trình học tập riêng không giống ai. Nhà giáo sẽ dịch chuyển vai trò, từ người thuyết giảng là chính sang nhiệm vụ hỗ trợ học tập và huấn luyện coach là chính, giúp người học phát triển năng lực hữu ích phục vụ mục tiêu học tập của từng người. Các công nghệ thực tế ảo sẽ giúp người học được trải nghiệm và rèn luyện kỹ năng tốt hơn trước. Trong một tương lai không xa, nền giáo dục sẽ hiện thực hóa mong ước mỗi người một chương trình, nền giáo dục cho một người Education of One giống ngày nay người ta hay nói về thị trường một người Market of One. Giống như những lần cách mạng trước, sẽ không bắt đầu ở Việt Nam. Nhưng lần này thì sẽ khác hơn một chút, vì thế giới ngày nay đã kết nối chặt chẽ. Phạm vi tác động của đối với chúng ta nhanh và trực tiếp hơn. Quá nửa dân số của chúng ta đã có Internet. Chúng ta có điều kiện để tiếp cận Education nhanh hơn. Thực tế, nhiều đơn vị làm giáo dục tại Việt Nam đã chủ động tiếp cận với các làn sóng công nghệ giáo dục mới rất nhanh chóng, để triển khai đào tạo dựa trên các khóa học MOOC, đưa AI và VR vào xây dựng hệ thống học tập, hoặc triển khai các hệ thống học tập số hóa thông minh. Nhiều đơn vị nhanh nhạy đã có thể xây dựng các hệ thống giáo dục của riêng mình. Liệu xu hướng Education này có thể loang ra quy mô lớn để đóng góp vào sự thay đổi của cả một quốc gia hay không? Nhiều người có thể sẽ bi quan khi nhìn ngược lại lịch sử giáo dục nước nhà thời gian gần đây. Nhưng các cuộc cách mạng có một lý lẽ khác, nó làm thay đổi thế giới, dù thế giới có thích hay không. Việc lựa chọn thái độ tiếp cận với hay có thể tạo ra sự khác biệt lớn. Anh Dương Trọng Tấn là Chủ tịch Agilead Global, sáng lập viên HanoiScrum và AgileVietnam - cộng đồng Agile đầu tiên tại Việt Nam. Trước đó, Dương Trọng Tấn từng đảm nhiệm vai trò giám đốc đào tạo, giám đốc điều hành hệ thống FPT Aptech Hà Nội. Tháng 11 tới, anh sẽ tham gia trình bày nghiên cứu về giáo dục trong hội thảo Educamp do Tổ chức Giáo dục FPT tổ chức. Dương Trọng Tấn

công nghệ 4.0 trong giáo dục